Didáctica de las matemáticas

Estimado tutor y compañeros:
Actualmente, facilito la asignatura de matemáticas en CONALEP.
Según el documento “Enseñanza de las Ciencias y la Matemática “de Miguel de Guzmán, que consulté, las tendencias o lineamientos actuales para la enseñanza o facilitación de ésta asignatura son los siguientes:
a) Enmarcar los contenidos dentro de su contexto histórico.
b) Utilizar el método de resolución de problemas.
c) Enfocarnos en la aplicación de los contenidos en situaciones reales..
d) Presentar la asignatura desde un punto de vista lúdico.
e) Aprovechar las tecnologías actuales.
f) Romper bloqueos e ideas erróneas preconcebidas y despertar el gusto por la asignatura.
g) Enseñar contenidos de aplicación actual.
h) Debe ser facilitada por personas con formación pedagógica y en actualización permanente.

Coincido totalmente con las propuestas anteriores, aunque reconozco que algunas son verdaderamente difíciles de alcanzar en mi realidad actual. Espero como lo he manifestado anteriormente, al igual que otros compañeros que la RIEMS facilite los cambios necesarios para implementar tal didáctica en nuestras sesiones.